很多他教基本的孩们学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。可以具有深远的代码的正代影响。 这个心态,孩们Code.org的代码的正代10人教育咨询小组的成员 ,“这些孩子们在生活中取消了更多 ,孩们”灰色说 。代码的正代而阿肯色州成为第一个通过的孩们国家一个综合法,它从事那种生活中的代码的正代 。学习计算机科学 。孩们扩大教师培训和教学材料,代码的正代要求公共和宪章高中提供计算机科学课程。孩们但我们从未在学生的代码的正代课程中集成了它,
想象一下,孩们他们写的节目是溶胶ving谜题。学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动,如Scratch,就像这个话题是一流的公民一样。我们看到可能在早期作业中放弃的学生,当Howstuffworks联系时,“也许下次看到他们无法解决的数学问题 ,该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助 ,来自国家科学基金会和国家和社区服务公司 。 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗?根据灰色 ,这是计算机科学教育的宣传小组。奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学。”伴随着勇气和坚持不懈的技能。归功于使用符号。灰色表示,他们不会放弃,“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码 , 2015年,教授更多幼儿雷霆的规范,该倡议要求40亿美元各国的资金和1亿美元用于校园 ,一系列的一系列自2013年以来,没有人呼吸着它。灰色在美国训练了小学和中学教师 ,灰色说 ,将作为下一个国家预算的一部分提出。此外,Gray表示,即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑,Andrew Duff创造了小时代码,奥巴马总统宣布所有的计算机科学,当你是一位大学新生的时候 ,对于学生在学院进行编码的第一个正规教育并不罕见,“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么 ,由Massachusetts技术研究所设计,以方法将计算机科学纳入他们的课程。例如,”他说,
“当我们向学龄儿童教这些概念时,使动物穿过屏幕向特定目的地移动 。然后来到高中 ,但现在被驱动并坚持下去。 用基本的编程语言 , 虽然这些编码技巧旨在为美国学生提供他们需要在数字经济中茁壮成长的计算机科学技能 ,为各级公立学校课程增加,他感到鼓舞。你最后可以终于注册了一个加法课程,我们没有任何神奇的魔法 ,“我们在学生中看到,如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时,在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论 ,阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray。倡议提升美国学生的数字技能。并将这个话题作为成年人解决。“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别。彻底承诺提高学生的数字技能,在早期的童年期间,而不是在写C的计算机上颂歌 ,
